به گزارش روابط عمومی ستاد مبارزه با موادمخدر؛ پنل معاونت پیشگیری و درمان ستاد مبارزه با موادمخدر با عنوان «گام‌های نوین در کاهش تقاضای مواد» در دومین روز از نوزدهمین کنگره دانش اعتیاد، در سالن همایش‌های رازی دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار شد.

دکتر ربابه نوری، روان‌شناس و عضو هیأت علمی دانشگاه خوارزمی، در این پنل به نقش سال‌های اولیه زندگی در مداخلات پیشگیری از اعتیاد پرداخت و گفت: در دنیا تأکید زیادی بر مقوله پیشگیری از اعتیاد شده است.

وی افزود: در حوزه پیشگیری، مداخلات باید از سنین پایین‌تر از سن مدرسه و حتی از دوران بارداری و پیش از تولد آغاز شوند. متخصصانی در دنیا به جنینی که هنوز به دنیا نیامده است نیز توجه دارند؛ زیرا هرچه بتوانیم در سنین پایین‌تر مداخله کنیم، دامنه تأثیر اقدامات پیشگیرانه بسیار گسترده‌تر خواهد بود.

نوری با بیان اینکه مداخلات زودهنگام پیشگیرانه به دو دسته تقسیم می‌شوند، گفت: از اهداف مهم مداخلات زودهنگام می‌توان به شکل‌گیری دلبستگی ایمن، رشد زبان و توانایی‌های شناختی، تقویت کارکردهای اجرایی به‌ویژه خودتنظیمی و ارتقای مهارت‌های اجتماعی مثبت و مهارت‌های اولیه ارتباطی اشاره کرد.

این روان‌شناس با تأکید بر اهمیت تقویت کارکردهای اجرایی در دوران کودکی گفت: هرچه فرد در کودکی کارکردهای اجرایی قوی‌تری داشته باشد و بتواند خود را بهتر مدیریت کند، احتمال گرایش او به اعتیاد و خودکشی کاهش می‌یابد.

وی تقویت رشد روانی ـ اجتماعی، تقویت عوامل محافظت‌کننده خانوادگی، کاهش مواجهه با عوامل خطر و فراهم‌کردن حمایت‌های زودهنگام را از دیگر اهداف مداخلات پیشگیرانه برشمرد.

عضو هیأت علمی دانشگاه خوارزمی با اشاره به دسته‌بندی مداخلات زودهنگام در دوران بارداری و نوزادی، گفت: مداخلات پیشگیرانه در دوره دبستان شامل برنامه‌های آموزش فرزندپروری، برنامه‌های بهبود محیط کلاس درس، رسیدگی به اختلالات روانی کودکان، راهبردهای نگهداری کودک در مدرسه و آموزش مهارت‌های شخصی و فردی (مهارت‌های زندگی) می‌شود.

نوری با بیان اینکه پدیده اعتیاد بسیار گسترده است، گفت: با انجام مداخلات اساسی می‌توانیم در مسیر پیشگیری از اعتیاد گام برداریم.

انتهای پیام/